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第14章 我的志愿(1 / 2)

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话说彬彬的父母已出去外面工作了,家裡就剩下他和他阿嬷两个人!

早上,彬彬要读书,他阿嬷早早就起床做早餐了!

彬彬吃完早餐后,准备去学校时!

他阿嬷问道“彬彬吖,今天学校上什么课吖?”

彬彬回答道“阿嬷,今天上两节语文课和两节数学课,具体都是什么内容,那要看老师布置啦!”

“阿嬷,我要去上学了,拜拜!”说完彬彬就匆匆地向学校走去了。

彬彬来到了学校,在书包拿起了书本准备上课!

这时语文老师走进教室里,班裡的班长看到老师走进來了。叫同学们全部起立,然后全班同学说“老师早上好!”

语文老师也回道“各位同学们早上好!”

班长再说道“坐下!”

这是每天每个教室上课前见到老师都要慰问的早安语!学生们首先要学的就是文明礼貌!

语文老师走到黑板面前,边写边说“同学们!今天我们的作文题目是“我的志愿”!

你能告訴我长大后想当什么,为什麼呢?把它写下来,然后交给我看,好不好?”

同学们都异口同声的回答道“好!”

彬彬在想我都不知道要如果下笔?长大后想当什么?我是想长大后有所成就,能为社会多做一些有意义,有贡献的事。

想了许久,彬彬才下起笔,认认真真的写了起來!

很快,时間过去了二十多分钟了,有好几个同学写好了!

有一位同学把自己希望长大后想当什么的“志愿”书拿给老师看。

老师看了他写的志愿书,他说他长大后想当一名“飞行员”!

老师问“为什么想当”飞行员”!

他說当飞行员见识的地方比较多,去的地方也比较广阔!

而自己也喜欢旅行,喜欢到处走走!驾駛着飞机载着乘客的同時,自己也可以当作是旅遊,到处看看,散散心,多好吖!

老师听了以后点了头说“嗯,飞行员虽然比较忙碌,但他能带着我们去向世界每一角落,去到不同的地方,看不同的景色等等!”

有一位同学也把写好的志愿书交给老师看!

老师看了这位同学写的志愿书,他说他长大后想当一名“消防员”!

老师问“为什么想当一名“消防员”呢?

他说因为消防员能够服务于很多人的生命安全,还有突发事件,火灾,他们都是能够第一时间到达现场。

这是我喜欢和尊敬的职业,所以我的志愿就是长大后能够当一名消防员。

老师听了以后说道“消防员的工作虽然很辛苦,也很危险!”

但是他们为人民无私的付出,默默贡献的精神,是值得我们每一个人学习的。”

又有一位同学拿着写好的志愿书给老师看。

并且说道“老师,我的志愿就是希望长大后当一名“音乐家”。

他能够把想说的话用歌唱的方法表达出来。带给大家不一样的美妙声音。

而且音乐能够带给人家一种愉快而轻松的感觉。

所以我喜欢音乐,长大后也希望成为一名“音乐家!”

老师听了以后微笑着说“音乐家这个职业都是好多人的兴趣爱好,用音乐歌唱出来的歌曲能够带给大家不一样的身心感受。能够把好听的声音传遍到世界各地。真好,不错。”

还有一位同学也跟老师说出的他长大后想当一名“画家”!

老师听了后问道为什么长大后的志愿是当一名“画家”呢?

他说道画家随時随地都可以见到喜欢的人与物进行素描,画画!

也可以走进大自然,看看大自然的景色,然后画些花画些草画些风景,就像亲临其境一样!这是

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