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020 教学模式开启(1 / 2)

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“系统,我发现我对一些维修的专业知识掌握还很欠缺,你有什么办法吗?”

“功能里的确有教学模式,不过想要花费点数开启,江霖你现在的点数不多,如果开教学模式,恐怕最多只能开启十分。”

江霖看了一下自己模拟人生界面上的点数,由于他的职业提升了一级,所以得到了五十个奖励点数。

这五十个奖励点数在奖励商店里什么都买不了,其中最便宜的开心情绪药水也需要两百个奖励点,与其攒着不如先开一次教学模式了。

“我只想看这个东西的教学,这样五十点能坚持多久?”

“额……还是十分钟。”

这系统是一点漏洞都不给自己钻。

江霖叹了口气,“行吧,那就给我开十分钟的教学模式吧,我要想学这个东西的内容。”

江霖指了指,桌上的突触纤维晶体管。

“好吧,那一会儿教学模式开启之后,你选择个体说明就好。”

“教学模式里还有别的选择?”

“还有一个系统教学,其实我建议江霖你用系统教学,这样可以从基础知识学起。”系统贴心地建议着。

江霖摇了摇头,“系统知识可以去学校里再说,我现在是想知道这东西到底是什么,做什么用的,我还是选个体说明吧。”

……

十分钟的教学模式很快就结束了。

江霖的心里却久久不能平静,他没想到突触纤维晶体管,居然是机甲上极为重要的零件之一。

在联邦中,目前使用的机甲都是体型十分庞大的,哪怕是体型相对较小的侦察型机甲,也是高百米,重好几千吨的。

机甲驾驶员需要进入机甲内部,用各种装置来操控机甲的运动。这种操控方法的难点在于,机甲驾驶员的身体素质必须要达到b级以上,否则就很难带动机甲。

另外,需要大量的训练才能让机甲达到如臂使指的地步,但是在训练中机甲驾驶员的身体又很容易受到伤害。这也是目前联邦中机甲驾驶员极为金贵的一大原因。

在联邦创立初期,就有科学家提出要进行机甲操控方便的改革,但是一直没能成行,至于其中的原因外人无法得知。

在联邦历史200年,机甲的操控方式被认为无法改进,联邦对于这项科研的资金投入也就逐年减少了。

后来,联邦第一高等学院毕业的一位著名医学研究员康拉德,在一次对于细胞介质的研究中,发现人的情绪可以在细胞间传递,而细胞中传递情绪的是一种奇异的结构,他将其命名为突触。

在之后的研究中,康拉德还发现突触结构不仅仅可以传递情绪,还能传递神经元信号以及能量。

这个发现让机甲操控方式的改进有了可能。据说有人以古奥罗斯王族的资料为证据,说是在古奥罗斯王族中就有通过精神力就能操控的巨大机甲。

但是这种说法目前没有可以证明的实物,而且也被某些反对派认为,这古奥罗斯王族为了维持统治才编造的谎言。

突触纤维晶体管就是仿造了细胞间的传导结构,如果能正确应用,那么有可能将会给整个机甲带来翻天覆地的变化。

江霖不知道瘸子是从哪里弄来的这东西,但是仅仅是知道了上面那些内容,就让江霖全身颤栗,身上一阵一阵的起着鸡皮疙瘩。

出现在江霖身上这些现象并不是他在害怕,恰恰相反,江霖现在极为兴奋。

有些犹豫的江霖,开始拿不定主意了,“系统,这玩意肯定不是正路来的,说它是违禁品都低估它了。但是如果放弃制作这个东西,我怕自己会后悔,你说我该怎么办?”

“江霖,有了我的你,本来就不是普通人,所以你当然要做点不普通的事情了。”

每个人都有过自命不

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